Reçu de Tangaye le 30 octobre 2015
« Nous somme tres heureux de recevoir votre lettre du 29 septembre. Après avoir lu la lettre, nous avons eu à discuter sur les points que vous nous avez demandé de traiter. […] Pour les informations des familles parrainées après l’entretien avec tout un chacun, les uns et les autres énumèrent presque les mêmes difficultés :
Premièrement sur le plan sanitaire : De juillet à septembre, les membres des familles sont tombés malade surtout les enfants ont plus souffert du paludisme, les diarrhées. Apres les enfants viennent les mères ainsi que d’autres parents. La plupart des cas n’ont pas été grave car avec les traitements recu au CSPS, c’était passagère. […]
Deuxième partie, la solidarité des enfants. En juillet nous vous avions donnés la situation de 20 élèves. Tous ses 20 ont pu faire l’année. Certain ont redoublés leur classe tant dis que certains aussi passent en classe supérieur. Pour la rentré scolaire 2015-2016, il est de 24 enfants.
[ …] certains qui ont eu leur CEP et sont allés au collège. Les fournitures ont été payées. Tous ont eu leur kit. Les parents ainsi que les enfants sont très contents d’avoir les kits qui leur permettront de faire de bonnes études pour l’année scolaire 2015-2016.
Dans la vie scolaire des familles Les parrainés nous ont fait savoir que la saison pluvieuse a été très difficile pour l’ensemble des familles. Parmi ses difficultés nous pouvons énumérer comme suite
-la pluviométrie été très abondante. Cela à causé de nombreux dégâts. Les champs sont gâtés par l’eau.
-Toutes les cultures sont gâtées car l’eau était trop excédentaire pour les cultures. Voici les photos des champs envahie.
-Les maisons sont tombées ; certains parrainés n’ont plus de maison pour dormir. Celles qui ne sont pas tombées aussi sont fendues et sont presque tombées. Voici les photos des maisons
En plus de cela, la nourriture a été déficitaire car la saison est très mauvaise. Les familles craignent déjà une famine.
-Pour cette année qui s’annonce. Les conditions de vie s’annoncent difficile «
